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Koordinationsstelle Männer in Kitas
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Newsletter Chance Quereinstieg 05.Juni 2018
 

Liebe Leserinnen und Leser,

in berufsbegleitenden vergüteten Ausbildungsmodellen für Erzieher/innen ist die Kooperation der Lernorte Praxis und Fachschule ein wichtiges Qualitätsmerkmal.

Personell und finanziell ausgestattet können alle an der Ausbildung Beteiligten viel dabei lernen. Berufsbegleitende Fachschüler/innen (Studierende) können durch die Anstellung in einer Einrichtung der Kinder- und Jugendhilfe nicht nur ihre Ausbildung finanzieren. Sie heben hervor, dass die Erfahrungen in den Kitas und anderen Einrichtungen sie besonders motivieren zu lernen. Vom Gewinn, den die an der Ausbildung Beteiligten bei der Lernortkooperation machen, berichten auch die Beteiligten im ESF-Bundesmodellprogramm „Quereinstieg – Männer und Frauen in Kitas“*. In dieser Ausgabe unseres Newsletters werfen wir zudem einen Blick auf den Fachdiskurs, in dem sich die Bundesarbeitsgemeinschaft Bildung und Erziehung in der Kindheit e.V. (BAG BEK) und das Deutsche Jugendinstitut (DJI) zu Wort gemeldet haben.

Die Frage danach, was eine gute Ausbildungsqualität ausmacht, ist auch das Thema unserer Fachveranstaltung mit Barcamp am 14. und 15. November. Dazu möchten wir auch Sie herzlich einladen. Wir freuen uns auf Ihr Kommen.

Vorläufiges Programm

Anmeldung

Viele Grüße vom
Team der Koordinationsstelle „Chance Quereinstieg/Männer in Kitas“

*
https://www.chance-quereinstieg.de/forschung-beratung/modellprogramm-quereinstieg/ I Informationen zum Modellprogramm auf unserer Website

 

Erzieher/innenausbildung im Fachdiskurs

 
05.06.2018

Mehr finanzielle Mittel vonnöten

Um die Potenziale des Ausbildungsortes Kita besser nutzen zu können und die Ausbildung in ihrer Gesamtheit zu stärken, sind die Rahmenbedingungen für das Praxismentoring zu verbessern. Interview mit Rahel Dreyer

05.06.2018

Zwischenruf des Deutschen Jugendinstituts

In multiprofessionellen Teams soll das Spezifische der jeweils anderen Profession für die Gestaltung der Kindertagesbetreuung, für die Eröffnung von Erfahrungswelten genutzt werden. Interview mit Mike Seckinger

 

Aus dem ESF-Bundesmodellprogramm "Quereinstieg - Männer und Frauen in Kitas"

 
05.06.2018

Vereinbarkeit von Familie und Ausbildung ist eine Herausforderung

Quereinsteiger/innen sind besonders auf eine gut abgestimmte Organisation der Ausbildung an den wechselnden Lernorten Fachschule und Praxis angewiesen. Interview mit der Stiftung Sozialpädagogisches Institut Berlin

05.06.2018

Schule und Kita nähern sich an – Ein Modell für die Zukunft

Gökhan Aydemir und Katharina Dolny sind Quereinsteigende im ESF-Bundesmodellprogramm „Quereinstieg – Männer und Frauen in Kitas“*. Obwohl sie viel gelernt haben, freuen sie sich auf ihr Ausbildungsende. Reportage aus Dortmund

05.06.2018

Praxiskoordination ist das A und O

„Nur mit entsprechender Begleitung kann man die Studierenden in dieser herausfordernden Zeit erfolgreich zum Abschluss führen.“ Interview mit Daniela Stöffel, Euro Akademie Berlin

05.06.2018

„Regelmäßig Theoretisches zu erörtern, scheint mir manchmal paradiesisch.“

„Quereinsteiger/innen haben unseren Kita-Alltag verändert.“, berichtet Daniela Fritsche, Kitaleiterin bei der Klax Berlin gGmbH in einem Erfahrungsbericht.“

05.06.2018

„In jedem Neuanfang steckt etwas Schönes“

Suat Karcin hat vor drei Jahren als Quereinsteiger seine Ausbildung zum Erzieher begonnen. Und doch wird er seine Prüfung nicht in diesem Jahr ablegen wie seine Mitstudierenden. Interview

05.06.2018

Vertrauensvorschuss für Quereinsteiger

„Ich wurde früh ins kalte Wasser eigenverantwortlichen Lernens geschubst.“ - Erfahrungsbericht von Felix Wiesjahn, der als Quereinsteiger seine Ausbildung bei der Klax Berlin gGmbH macht.

05.06.2018

„Ich bleibe der Kita treu“

Anne Bohnet ist Quereinsteigerin im dritten Jahr und wird im Sommer ihre Prüfung machen. Sie setzt sich für eine gendersensible Erziehung im Kita-Alltag ein und arbeitet in einer Kita der Käpt'n Browser gGmbH . Interview

 

Aktuelles

 
30.05.2018

Qualität in Gefahr? Vergütete Ausbildungsmodelle für Erzieher/innen

Fachveranstaltung mit Barcamp 14. bis 15. November 2018 - Vorläufiges Programm. Anmeldung ab sofort möglich.

 

Pressespiegel

 
05.06.2018

Presseschau

Meldungen der letzten Wochen

 
 
 

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